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Volumen III Relación Funcional
Libro III
De la relación funcional
Título Único
Nota: Por Res.IM Nº 0441/23 de 19/01/2023 se aprobó un régimen de trabajo especial para el Servicio Central de Locomoción, que comienza a regir a partir del 1º de enero de 2023 y que extenderá su vigencia por el término de 1 (un) año. Por Res.IM Nº 973/24 de 27/02/2024 se prorrogó la vigencia del citado régimen hasta el 31/12/2024.
Capítulo I.4
De los escalafones y subescalafones
Sección III
Del escalafón cultural y educativo
Artículo R.161.19 ._
El Escalafón Cultural y Educativo incluye los Subescalafones Cultural y Educativo y Cultural y Educativo Superior, cuyas actividades principales, niveles de formación y niveles de carrera se encuentran comprendidos en el cuadro del anexo V.
- Definiciones de carreras: Escalafón Cultural y Educativo.
CUADRO V | | |
ESCALAFÓN: | | CULTURAL Y EDUCATIVO (Art. D.79.2 y Arts. R.161.16 a R.161.19) |
SUBESCALAFÓN: | CULTURAL Y EDUCATIVO C. 1 | CULTURAL Y EDUCATIVO SUPERIOR C. 2 |
ACTIVIDADES PRINCIPALES Tipo de tareas y sus características principales. | Creación artística articulada al uso de tecnologías. Se desarrolla dentro de límites trazados por otros espacios de creación. Actividades educativas de nivel Primaria y enseñanza media. Transmiten conocimientos que confieren un panorama general de la temática y sientan las bases para una profundización en etapas educativas posteriores, utilizando técnicas de enseñanza-aprendizaje específicas.
| Creación amplia e interpretación artística y literaria. Actividades educativas de nivel superior. Procuran potenciar el talento, la creatividad y el sentido crítico. Implican la transmisión e investigación de los fundamentos de los lenguajes artísticos y de otras disciplinas culturales, inscribiéndolos dentro de una perspectiva más integral del conocimiento.
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NIVEL DE FORMACION: Estudios y conocimientos específicos. (Formales e informales).
| Título de Maestro, Maestro Técnico o Profesor, expedido por los centros oficiales de formación docente. Título o diploma terciario de 2 a 4 años, o idoneidad equivalente.
| Estudios de nivel superior no inferior a 4 años equivalentes a una formación en escuela universitaria; o idoneidad y trayectoria reconocida. Desarrollo intelectual, habilidad estética, fina percepción auditiva o visual, talento artístico creativo y conocimiento pleno de una expresión artística.
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NIVELES DE CARRERA: Trayectoria, idoneidad y dominio de la carrera.
| I Experto. Dominio total y experto de la carrera, de sus lenguajes y técnicas y de la organización y conducción de actividades. Instruye, asesora y supervisa a colegas y a terceros. Actuación sobresaliente. Requiere autorización de vacante.
II Solidamente experimentado. Dominio de la carrera y de sus lenguajes y técnicas artísticas o aspectos técnico - pedagógicos. Instruye, asesora y coordina a colegas y a terceros. Actuación destacada. Requiere autorización de vacantes.
III Experimentado. Consolidación en el dominio de la carrera. Orienta, guía, instruye y asiste a colegas y a terceros. Actuación muy buena.
IV Medianamente experimentado. Etapa de desarrollo intenso de la carrera. Orienta a colegas y a terceros. Actuación buena. |